Problemi della transizione 1982

Indagine sugli studenti in E.R.

che proponiamo, ci sembra confermato dal fatto che le posizioni di rifiuto del voto crescono con 1 ’ abbassarsi dell ’ età degli intervistati 13 : ciò mo stra, evidentemente, anche l ’ esistenza di una certa difficoltà di distinguere fra i diversi schiera- menti politici. In ogni caso, ci sembra che i no stri dati dimostrino, se rapportati all ’ incidenza nazionale del fenomeno, che questo comporta mento, rivelatosi particolarmente nelle ultime elezioni, può trovare ampia risonanza (e forse anche diffusione) soprattutto nei settori giovani li. Se si costruiscono delle graduatorie sulla base delle preferenze politiche espresse, si può osser vare che l ’ importanza attribuita ai partiti mag giori (PCI, DC, PSI) è uguale a quella che si ri scontra nella regione 14 nel caso di elezioni politi

manifestano un consapevole rifiuto dell ’ espres sione del proprio voto 11 ; le percentuali risultano, in questo caso, piuttosto consistenti (riguardano il 14,0% dei maschi e 1 ’ 11,7% delle femmine) e tali da permettere quasi l ’ individuazione di un terzo partito collocato, quanto a dimensioni, fra i partiti di massa e i partiti minori. Certamente si può presumere che nel rispondere ad un questio nario sia più facile assumere un netto atteggia mento di contestazione di quanto non lo sia nel caso di una vera e propria competizione elettora le. Le risposte degli studenti orientate in questo senso, quindi, si possono far risalire sia ad una mancata precisazione del proprio orientamento politico, sia anche ad una disponibilità a radica- lizzare certe tensioni ideali. Che questa «scelta» politica possa essere interpretata nei due modi

Tab. 2.2 I risultati elettorali regionali: confronto con i dati del campione. (Elezioni per la Camera dei Deputati del 1972, 1976, 1979). Incidenza sui voti validi e sui votanti.

% sui voti validi 1981 Questionario

% sui votanti 1979 Cam. Deputati

% sul totale risposte 1981 Questionario

% sui voti validi 1979 Cam. Deputati

% sui voti validi 1976 Cam. Deputati

% sui votanti 1976 Cam. Deputati

% sui votanti 1972 Cam. Deputati

% sui voti validi 1972 Cam. Deputati

Partiti

18,8

27,8

26,5

23,1

28,5

26,1

27,3

DC MSI PCI PLI PRI

26,9

2,8 3

6,4

5,2

3,0

3,0

4,0

2,9

3,9

26,0

32,0

46,0

47,5

47,3

42,8

48,5

43,9

4,0 3,5 1,4 9,5 3,0 2,8

4,9 4,3 1,7

1,4 4,2 3,9 8,6 1,0 0,5

3,4 3,7 5,8 8,0 0,5

3,5 3,9 6,0 8,3 0,5

1,3 4,1 3,8 8,3 1,0 0,5 2,7 0,1 2,9

0,9 4,3 3,8 8,9

0,9 4,2 3,8 8,7

PSDI

11,7

PSI

3,6 3,4

— —

PdUP-Manifesto

l,0 2

i,o 2

0,3*

0,3*

NSU-DP

— — — —

2,7

PSIUP

2,9

7,2

— — —

1,0 0,1 2,1

8,9

2,7 0,1

— —

1,0 0,1

P. Radicale

— —

Altri

18,8

Voti non validi

2,6

FONTE: Regione Emilia-Romagna. Servizi Statistici. 1 Nel 1972 si presentò il Movimento Politico dei Lavoratori e il PC(m-l)I.

2 Nel 1976 si presentò solo Democrazia Proletaria. 5 Sono compresi i voti di Democrazia Nazionale.

quelli con meno di 18 anni, si hanno queste distribuzioni percentuali: DC 12,7%, 13,9%; MSI 3,8%, 3,4%; PCI 18,9%, 16,6%; PLI 3,2%, 2,0%; PRI 2,5%, 2,4%; PSDI 0,9%, 1,0%; PSI 6,8%, 5,9%; PDUP 2,7%, 0,7%; PR 5,4%, 4,4%; DP 2,1%, 1,3%; area del rifiuto del voto 11,8%, 14,1%; in certi 29,1%, 34,3%. Dunque, fra gli studenti più giovani crescono le posi zioni di incertezza ( + 5,2%) e di rifiu to del voto ( + 2,3%) e le scelte nei confronti della DC(+ 1,2%). 14 Cfr. F. TASSINARI (a cura di), Insul tati elettorali in Emilia-Romagna nel

1970 e nel 1972, pubblicazione della Giunta regionale, Bologna, 1975, p. 112; I risultati elettorali in Emilia- Romagna nel 1975 e 1976, a cura della Regione Emilia-Romagna, Bologna, 1980, p. 4; I risultati elettorali in Emilia-Romagna nel 1979, a cura della Regione Emilia-Romagna, Bologna, 1980, p. 14.

hanno indicato un partito o una orga nizzazione politica). Del resto que- st ’ ultima è la strada che viene di norma seguita quando si presentano i risultati elettorali, e quindi la nostra scelta ci permette di effettuare un confronto con gli orientamenti elettorali regiona li. 12 Ci si riferisce alle alternative, previ ste dalla domanda del questionario, «scheda bianca», «scheda nulla», «non andrei a votare». 13 Se consideriamo due sottogruppi del campione, gli studenti già in età per votare, quindi con 18 o più anni, e

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